現今的社會發展步伐急速，科技發展也必須與時並進。科創的重要性亦毋庸置疑。
科創領域無窮無盡。記得當年求學時，老師曾經跟我們討論「創造」的定義。他說一切發明及創造源於一個字 ─「無」。「無」是「無中生有」。當時年紀還少，未能充分了解老師的解說。及後才明白「無」是「無限、無窮無盡」。一切的創造均源於「無」，因為某種事物尚未存在，在創造後，它才存在。這便是「無中生有」的意思。譬如說從前沒有電腦，但在研發後，它便存在了。不過，這並不表示科創可以停止。反之，科創會延續下去。因此，「無」永遠比「有」大。
本學年學校致力提升同學認識「科創」的重要性，正是啟發他們的創作力、訓練及挑戰他們的高階思維，以及培養獨立思考能力的大好時機。同時，也可以為他們準備好與未來社會接軌。願我們學校的學生能把握珍貴的學習機會，珍惜學校的培育，成長後造福社會。

耶穌說過「我是道路、真理、生命。」( 若 14：6) 教導孩子認識耶穌，我想一切該由「真道」開始，即是帶領孩子走上尋找真理的道路。
轉眼間，煦正今年已是三年級學生了，看著他每天懷著輕鬆愉快的心情上學，實在感恩；尤其近年學校致力推動科創活動，記得有許多次煦正放學回來，便會第一時間告訴我在學校所製作的各種模型，過程是如何精采有趣。自主學習中心更是他在學校最愛到的地方之一。我感恩加入了油天海泓大家庭，有很多機會透過不斷的實踐去學習真理，因為我深信 “I hear and I forget. I see and I remember. I do and I understand.” 這道理。
在此，我衷心希望本校的孩子能夠繼續維護真理，真理讓人辨別善惡與真偽。緊記真理要求人說真話。讓我們一起為捍衛真理而努力奮鬥！主佑。